共创“双一流”大学!天津科技大学获地方大力支持!

天津科技大学获地方大力支持，共创“双一流”大学 11月3日下午，天津市委常委、滨海新区区委书记连茂君带队深入天津科技大学滨海校区走访调研，此举标志着天津科技大学获得了地方的大力支持，双方将共同努力推动学校向“双一流”目标迈进。

天津科技大学获地方大力支持，共创“双一流”大学 天津科技大学在近期获得了地方 *** 的大力支持，这一支持不仅体现在政策层面，更在实际行动中得到了充分展现。

天津科技大学目前未被纳入国家“双一流”建设高校名单。但该校是天津市“双一流”建设高校（地方性支持计划）的一部分。天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔，是一所具有深厚历史底蕴和鲜明办学特色的高校。

天津科技大学（Tianjin University of Science and Technology）位于中国的天津市，是一所中央与地方共建的重要高等教育机构。学校不仅得到了国家的大力支持，也得到了天津市的重点扶持。作为一所入选了多项重要计划和项目的高校，天津科技大学在多个领域取得了显著的成绩。

天津最有希望双一流的大学可能是天津科技大学。天津科技大学在多个方面展现出了冲刺双一流的潜力。首先，从经费支持上来看，该校在2023年天津市属高校经费排行中位居榜首，获得了147亿的经费总额。这为学校的学科建设、师资力量提升以及科研成果产出提供了坚实的经济基础。

天津科技大学是一所实力不俗的高校。该校是中央和地方共建、天津市重点建设的理工类高校，以轻工特色见长，综合实力位居全国高校150名左右（2024年校友会排名第147位），属区域一流大学。

关于人才队伍建设情况的汇报

1、魄力担当缺失：面对人才工作中的困难和挑战，部分干部缺乏开拓创新精神和敢于担当的气魄。他们不愿完善政策、不敢创新体制、不愿突破机制、不舍投入资金，严重制约了人才工作的创新发展。

2、在过去的一年里，我县深入贯彻人才是之一资源的理念，紧紧围绕全县中心工作，积极推进人才队伍建设，取得了显著成效。现将我县2024年人才队伍建设工作总结如下：基本情况 我县地处X地区，总面积X平方公里，下辖X个乡镇（街道），总人口约X万人。

3、高素质人才总量不足：随着财政工作的日益复杂和专业化，对高素质人才的需求日益增加，但我局目前的高素质人才总量仍显不足。队伍建设的观念、手段、机制不完善：在人才队伍建设过程中，部分观念和手段相对滞后，机制尚需进一步完善，以适应新时代财政工作的要求。

4、X岁以下：X人，占比X%，为财政队伍注入了新鲜血液和活力。X岁-X岁：X人，占比X%，作为中坚力量，他们承担着财政工作的核心任务。X岁-X岁：X人，占比X%，他们凭借丰富的经验和稳健的作风，为财政工作提供了有力支持。

2024年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告

年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告 一年来，在党工委和党委 *** 的正确领导下，我始终以党风廉政建设为抓手，坚守职责，勤勉尽责，坚持分管工作与党风廉政建设同步推进，同谋划、同部署、同落实、同考核，实现业务发展与廉政建设“双促进、双保障”。

总之，在2024年度的工作中，我将继续以高度的责任感和使命感，认真履行“一岗双责”，为推进党风廉政建设和反腐败工作贡献自己的力量。

二）主体责任发挥还不到位虽然建立了党风廉政建设责任制，但在实际执行过程中，还存在责任落实不够严格、监督考核不够有力等问题。对分管部门党风廉政建设工作的指导和检查不够深入，对存在的问题发现不及时、整改不到位，没有充分发挥好主体责任的作用。

发挥协调联动作用：作为领导干部，我注重发挥班子的集体智慧和力量，通过定期召开会议、开展交流研讨等方式，增强班子的团结协作和创新务实精神。我们共同面对挑战，共同解决问题，形成了强大的向心力。认真落实“一岗双责”：我深知“一岗双责”的重要性，既抓业务工作，又抓党风廉政建设。

党风廉政建设和“一岗双责”工作情况汇报 党风廉政建设情况 （一）认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任 党委认真履行党风廉政建设主体责任：党委高度重视党风廉政建设工作，将其纳入重要议事日程，定期研究部署，确保责任落实到位。

高度重视，强化责任。我们将党风廉政建设视为日常工作的重点，定期在社区召开专题会议，并对责任制进行专项部署。我作为直接领导，确保职责范围内的党风廉政建设得到有效实施，并将责任制与工作绩效考核相结合，明确了工作目标和责任要求，建立了领导负责、群众参与的工作机制。 以防为主，重在落实。

西安理工大学内部老师知道双一流了吗

1、知道，已经上会通过并已发布，并且有老师参加了会议。专家组听取汇报并进行质疑评议后一致认为，学校严格按照建设方案统筹推进各项建设任务，在人才培养、师资队伍建设、科学研究与成果转化、社会服务与文化传承创新、对外交流与合作等方面均完成了建设周期内的各项任务。

2、综上所述，目前西安理工大学还未被评为双一流大学，但学校仍在不断努力提升自身的学术水平和影响力，以期在未来有机会入选双一流大学名单。

3、陕西8所高校入选双一流，唯独没有西安建筑科技大学和西安理工大学。昨日，教育部发布了中国高校“双一流”建设名单，陕西共有8所高校成功入选。

4、西安理工大学双一流申请尚未成功。以下是相关分析：评选结果未揭晓：新一轮双一流评选的结果尚未公布，因此目前西安理工大学尚未正式跻身双一流行列。竞争激烈：陕西省内已有西安交通大学、西北工业大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、长安大学等七所双一流高校，竞争非常激烈。

5、根据这份名单查证后发现：西安理工大学并没有出现在这份名单上。因此我们可以判断：西安理工大学不是双一流大学。西安理工大学算是名校吗？从院校层次来看 西安理工大学是“省重点、卓越工程师”高校，具有保研资格，入选双万计划。

6、然而，陕西省内优质高校众多，目前双一流高校（包括一流学科高校）共有七个，分别是西安交通大学、西北工业大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、长安大学。竞争异常激烈，加之陕西省经济实力不如南方一些省份，教育财政投入有限，难以惠及西安理工大学这样的一本院校。

教育部副部长吴岩,密集调研8所“双一流”!

1、教育部副部长吴岩在短短十天内，密集调研了中山大学、华南理工大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、上海科技大学、东南大学、南京大学等8所“双一流”高校。以下是详细调研情况：中山大学：2月10-11日，吴岩副部长一行调研了中山大学在大科学装置建设、人才培养和校地协同开展科研等方面的情况。

2、吴岩副部长长期从事教育工作，拥有丰富的教育管理经验和深厚的学术造诣。从2017年4月起，他担任教育部高等教育司司长，期间积极推进高等教育“双一流”工作，取得了显著成效。这一经历不仅为他积累了宝贵的教育管理经验，也使他更加熟悉和了解我国高等教育的现状和发展趋势。

3、综上所述，通过“五抓”来托起高等教育的高质量是教育部高教司吴岩司长提出的重要理念。这一理念的实施将有助于优化高等教育结构、提升高等教育质量、培养更多高素质人才，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供有力的人才支撑和智力支持。